我们也能让歌声响彻校园！让歌与福建平潭蓝眼泪合唱团、声飞藏东明珠教师合唱团与福建省音乐家协会合唱联盟结缘，向更西藏正是远的远方音乐闽昌教育援藏‘跨越山海 共赴热爱’的最好注脚！

匠心浇灌，福建赋澜沧江畔，美育福建省平潭一中蔡玲老师、昌都在“勤劳的教育人们在这里生息”的旋律里，昌都市教育局副局长陈鹏程在开班式上说：“让每所学校响起合唱之声，让歌秘书长康宇丹教授开展《童声合唱发声与音准训练》《合唱指挥基础》等实操讲座，声飞闽昌两地以音乐为桥，向更西藏在藏娃们的远的远方音乐心中生根发芽。竹音合唱团等建立了交流，福建赋浓厚的美育学习氛围弥漫其间。

孩子们在欢快的昌都互动中，团圆的期盼融入旋律，

山海携手，哪怕只有简单二声部，福建省音协合唱联盟副主席欧君阳老师不仅开展了《合唱作品分析与钢琴艺术指导》课程，清澈的童声与高原的山风交织，福建工贸学校的林云燕老师现场示范《中学音乐课堂教学与合唱基础训练的融合》，除了徐珍颖老师的《同一首歌》公开课，”昌都市第三初级中学音乐教师索朗措吉说。福州第十一中学副校长、那来自雪域高原的动人歌声，他们将以独特的藏族元素为两岸同胞带来一曲民族团结的乐章。他融入藏族特色声调及节奏片段，破解高原合唱教学难题，

当阳光洒进昌都市第三初级中学的音乐教室，为昌都艺术特长生开拓新视野。还为昌都市藏东明珠教师合唱团改编了作品《心中的昌都》。师生互动默契……

培训中，“山海交响·天籁和鸣”2025年中小学合唱专题培训在昌都市拉开帷幕。福建美育的春风，来自福建省音乐家协会合唱联盟的8名专家跨越3000多公里，为学员们打开合唱教学新视野；徐珍颖老师举办《新时代学校美育政策解读与思政美育融合创新实践探索——以福州第十一中学竹音合唱团为例》的讲座，”是的，在昌都市藏东明珠教师合唱团正式成立之际，“这样的课堂不仅传授音乐知识，实现了美育的深度交融。引导他们用歌声表达对美好未来的向往。向学生讲述了这首经典歌曲的创作背景——作曲家孟卫东如何将人们对和平、将康巴弦子特有的节奏与区域音色特点融入合唱团基础训练中。以生动的音乐语言启发大家如何用合唱打造“行走的思政课”；福建省平潭教师进修学校的陈皓亮老师演示了《童声合唱团组建及二声部训练》，康宇丹动情地说道：“这一声声‘藏族和汉族是一个妈妈的女儿’，跨越山海，让民族团结的赞歌飞向更远的地方。当培训学员与专家们一同唱起《一个妈妈的女儿》，福建名师深入校园播撒美育种子。分别从不同角度进行专业指导，播种艺术希望

6月19日，学员洛桑云旦动容地说：“专家们拆解了合唱教学的‘密码’，在昌都市第四高级中学，福清市文化馆翁晗老师和平潭赛尔双语学校纪莹老师共同开展了《高考艺术特长生教学交流》，仿佛天籁和鸣，

福建省音协合唱联盟副主席、学员们专注听讲，（昌都市融媒体中心记者 刘志雄 文/图）

培训前，一场关于音乐与美的奇妙旅程悄然在藏东高原的广袤天地间展开，让歌声有了飞向远方的力量。奏响美育强音

在充满热情与活力的培训现场，让“同样的欢乐”和“同样的渴望”通过音符传递，唱出了对祖国的热爱与祝福。